Conectivismo
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Es una teoría del aprendizaje para la era digital que ha
sido desarrollada por George Siemens basado en efecto que la tecnología ha
tenido sobre la manera en que actualmente vivimos y nos comunicamos.
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Para conectarse con compañeros de estudio, realizar vídeos. |
Blackboard
Conectarse con foros de discusión, intercambiar ideas. |
SKYPE
Para la conección de comunicación a distancia y poder verse en vivo. |
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Cognocitivismo
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Es una
teoría que surge de la evolución de la teoría conductista. Se trata de
explicar que el aprendizaje se basa en el significado y la asimilación.
También, el aprendizaje es por descubrimiento y que el individuo pueda
resolver sus problemas de manera independiente.
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Búsqueda de información en Blogs |
You Tube Vídeos y tutoriales |
Wikis
Para la adquisición de nuevos conocimientos y búsqueda de información. |
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Constructivismo
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Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que
le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación
problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo.
El constructivismo en el ámbito educativo propone un paradigma en donde el
proceso de enseñanza-aprendizaje se percibe y se lleva a cabo como proceso
dinámico, participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento
sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende.(C.E.G.I.,2011)
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Wix Para construir presentaciones, portafolios y páginas web. |
E-maze Construcción de presentaciones digitales novedosas. |
Pow Toon Para crear vídeos o podcast amenos y divertidos. |
Referencias:
CEGI.(2011). Blog de Constructivismo. Recuperado de http://www.blogspot.com
Requena.(2008). El modelo constructivista con las nuevas tecnologías. Recuperado de
Requena.(2008). El modelo constructivista con las nuevas tecnologías. Recuperado de
www.uoc.edu/rusc/5/2/dt/esp/hernandez.pdf
Saludos!
ResponderBorrarEs muy interesante ver como todas estas teorías se conectan entre sí y enlazan las herramientas de la web 2.0 como lo has presentado.
Todas las herramientas de la web, ayudan a crear y compartir información como lo hace el conectivismo. Además puede cambiar nuestra manera de trabajar en el área de e-learning, utilizando la Teoría Cognitivista.
Finalmente construir actividades de aprendizaje efectivas con la utilización de la Teoría Constructivista.
Muy interesante tu tabla lindsey! aquí dejo un enlace de referencia que es muy ameno e interesante relacionado a las herramientas web 2.0
Referencia:
CEA (2016)Herramientas Web 2.0. Recuperado de http://www.cea.es/herramientas/